Please use this identifier to cite or link to this item:
http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6736
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | ප්රියලාල්, ජි.එම්.වී. | - |
dc.date.accessioned | 2022-06-09T07:55:22Z | - |
dc.date.available | 2022-06-09T07:55:22Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.uri | http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6736 | - |
dc.description.abstract | ජාතික අධ්යාපන ක්රමයේ මුලික අරමුණ වන්නේ ඉගෙනුමට සම්බන්ධ සෑම දරුවෙකුම අපේක්ෂිත සාධන මට්ටමකට ගෙන ඒම වුවද ශ්රී ලංකාවේ මේ දක්වාම සිදුව ඇත්තේ අධ්යාපන ක්රියාවලිය මගින් සිසුන් කිහිප දෙනෙකුට පමණක් දැනුම අත්පත්කරදීම සහ විභාග සමත් කරදීමට අවශ්ය ප්රජානන කුසලතා වර්ධනය සඳහා ගුරු සහාය ලබාදීම බව මේ ... | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.title | අධ්යයන පොදු සහතික පත්ර උසස් පෙළ පන්තිවල ක්රියාත්මක වන පාසල පදනම් කර ගත් ඇගයිම් ක්රියාවලිය තුළ ගුරු කාර්යභාරය හා සිසු සහභාගිත්වය පිළිබඳ විමසා බැලීම. | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | MPhil/PhD theses |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.