Please use this identifier to cite or link to this item:
http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6731
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | විමලසේන, ඩබ්ලිව්.ඒ. | - |
dc.date.accessioned | 2022-06-09T07:47:57Z | - |
dc.date.available | 2022-06-09T07:47:57Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.uri | http://archive.cmb.ac.lk:8080/xmlui/handle/70130/6731 | - |
dc.description.abstract | ශ්රී ලංකාවේ පාසැල් පද්ධතිය තුළ පාසැල් අතර දැඩි විෂමතා පවතින බව පෙනී යයි.සැමට අධ්යාපනය නමැති සංකල්පය යටතේ මෙම අසමානතාව මගහැරීමට උත්සහ ගෙන ඇත. එහෙත් සම්පත් බෙදාහැරීමේ විෂමතා සහ ගුරු පුහුණුව,ගුරුවරුන් බෙදාහැරීම, වැනි ප්රාදේශීය විෂමතා නිසා අධ්යනයේ ගුණාත්මකභාවය සම්බන්ධ ගැටළු පවතින බව .... | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.title | බහුශ්රේණි ඉගැන්වීම සඳහා වූ විශේෂ ගුරු සේවා අවශ්යතා පිළිබඳ අධ්යයනයක් (වතු හා ග්රාමීය පාසල් ඇසුරින්) | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | MPhil/PhD theses |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.